Videofragmenten doeltaal-voertaal bij Duits
In samenwerking met het Duitsland Instituut Amsterdam en Leraar 24 is een website samengesteld met 10 videofragmenten rond het gebruik van Duits als voertaal in de les.
Publicaties en producten
Videofragmenten CLIL Skills
In samenwerking met Leraar 24 is een website samengesteld met meer dan 50 videofragmenten van CLIL-lessen.
Videofragmenten ERK in de les
In korte videofragmenten vertellen docenten en hun leerlingen en studenten over hun ervaringen met het ERK in de onderwijspraktijk
Handboek CLIL Skills
Het handboek CLIL Skills is geschreven door Liz Dale (HVA), Wibo van der Es (ICLON) en Rosie Tanner (IVLOS). CLIL Skills is het eerste handboek speciaal geschreven voor tto-docenten in Nederland.
Wat weten we over ict en moderne vreemde talen
Hoe kies, beoordeel of maak je digitaal leermateriaal waar leerlingen daadwerkelijk van leren?
Taalklavertje vier
Het Taalklavertje vier is een didactische handreiking voor leerkrachten Engels op school, pabo-opleiders Engels en pabo-studenten, met videovoorbeelden op DVD. Van het Taalklavertje bestaan een Nederlandstalige versie en een tweetalige versie (Nederlands en Engels).
Een taaldorp spreekt niet vanzelf
Het Expertisecentrum mvt heeft in het najaar 2008 de publicatie Een Taaldorp spreekt niet vanzelf vervaardigd, over ervaringen van docenten en andere deskundigen rond de organisatie van een Taaldorp, de invoering daarvan in het schoolcurriculum en de opbouw van de voorafgaande didactische lijn.
Vroege vogels
In 2008 is de publicatie Vroege Vogels: Europees Taalportfolio en Europees Referentiekader, praktijkervaringen van pioniers verschenen. In deze publicatie staan de ervaringen van een aantal pioniersdocenten rond de implementatie van het ERK en het Taalportfolio centraal.