Wie zijn wij?
De afdeling Hoger Onderwijs van het ICLON is het onderwijskundig centrum van de Universiteit Leiden voor onderzoek, advies, training, coaching en kwaliteitszorg.
Hoger Onderwijs
Een workshop op maat voor de hele afdeling
is gewonnen door een docente management en communicatie van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen.
Onze praktijkvoorbeelden
Wij hebben diverse succesvolle projecten uitgevoerd bij universiteiten en hogescholen, zoals Het ontwerpen van een nieuwe opleiding voor de Hogeschool van Rotterdam en Het verbeteren van de inzet van studenten bij de TU Delft.
Onze nieuwe diensten
Wij werken, samen met u, voortdurend aan de verbetering van onderwijs. Dit leidt tot het ontwikkelen van nieuwe diensten, zoals de 'Didactische vraagbaak' .
Een nieuwe opleiding voor de Hogeschool Rotterdam
Het Instituut voor Bouw en Bedrijfskunde wil een nieuwe opleiding Watermanagement ontwerpen.
Professionalisering op maat voor de TU Kampen en TU Apeldoorn
De invoering van de Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) bij de Nederlandse universiteiten heeft de aandacht voor de kwaliteit van de docenten sterk benadrukt. Ook bij de kleinere universiteiten, die niet bij de wederzijdse erkenning van de BKO waren betrokken, is veel aandacht voor de kwaliteit van het onderwijs dat de docenten verzorgen en wordt een BKO certificering nagestreefd.
Startcursus promovendi en studentassistenten
De Universiteitsraad en het College van Bestuur vroeg ons een compacte training te ontwikkelen om promovendi en studentassistenten voor te bereiden op hun lesgevende taak.
Sleutelrol in toetskwaliteit bij het LUMC
Om blijvende verbeteringen in het onderwijs te bewerkstelligen, wilde het management binnen het LUMC de toetsing verbeteren.
Teamtrainingen op maat bij Hogeschool Leiden
Docenten zijn steeds in de weer met hun eigen onderwijs, ook op de Hogeschool Leiden. Ze ontwikkelen nieuwe modules, bereiden hun colleges voor, maken tentamens en corrigeren ze.
Research based learning in Tilburg
“Kunnen jullie ons adviseren en ondersteunen bij de ontwikkeling van ons nieuwe onderwijsconcept ‘Research Based Learning’ voor de Faculteit Economie & Bedrijfswetenschappen van de Universiteit van Tilburg?”
Meten = weten bij rendementsverandering Leiden Law School
In 2007 is het propedeuseprogramma van de juridische bacheloropleiding en de opleiding Criminologie van de Universiteit Leiden grondig aangepast.
Maximale kwaliteit met zo min mogelijk bureaucratie
Om te kunnen voldoen aan de eisen die door de NVAO worden gesteld aan de kwaliteit van het onderwijs, heeft de Faculteit der Rechtsgeleerdheid het ICLON gevraagd te adviseren en te helpen bij het opzetten van een onderwijskwaliteitssysteem.
Verbeteren van de inzet van studenten TU Delft
Hoe krijgen we de studenten harder aan het werk? Hoe kunnen de studenten hun studielasturen in het bacheloronderwijs het best besteden?
HBO seminar: Toetsing - van plannen naar uitvoering
Impressie van een druk bezocht HBO seminar 'Toetsing- van plannen naar uitvoering'