Deelnemers van Biologie
Voor het 4e jaar deed Biologie mee met het Leiden Advanced Pre-University Programme for Top students (LAPP-Top). Dit jaar kregen 12 leerlingen uit de bovenbouw (5 en 6 VWO) de kans om een kijkje te nemen in de wereld van de wetenschap. Het programma is bedoeld voor getalenteerde en gemotiveerde leerlingen met interesse in biologie. De secties Moleculaire Microbiologie, Celbiologie en Plant Ecologie hebben zich ingezet voor LAPP-Top 2010. In 5 middagen verspreid over 3 maanden krijgen de leerlingen colleges en aansluitend practica over verschillende onderwerpen. Zebravissen, microscopie, ontwikkeling van een biozeep tegen infecties, de industriële toepassingen van schimmels en de wapenwedloop tussen planten en hun belagers zijn onderwerpen die behandeld zullen worden tijdens de colleges. Vervolgens gaan de leerlingen zelf aan de slag in een practicum. Ze doen experimenten om antwoord te krijgen op vragen als: welke bacteriën vormen een biofilm, waar vanaf kunnen we schimmels isoleren en worden rupsen geremd in hun vraat door cafeïne? De serie colleges en practica wordt afgesloten met een interessante excursie naar de collectietoren van natuurhistorisch museum Naturalis. Hieronder vind je een aantal reacties van leerlingen die hebben deelgenomen aan het LAPP-Top Biologie programma van 2010.
“Het LAPP-Top biologie is mij goed bevallen. Vooral het college over biosurfactanten vond ik erg interessant. Tijdens de colleges is er een goede verhouding tussen het luisteren naar de docenten en zelf practica uitvoeren. De practica maken de gehoorde informatie duidelijker, voegen als het ware het plaatje bij de tekst. Zo hebben we schimmels gezocht, bacteriën bekeken onder de microscoop en zebravis-embryo’s bestudeerd. Datgene wat je geleerd had in het collegezaaltje, kon je direct in praktijk brengen in de practicumzaal. Dit vond ik erg leuk.” Maaike
“In de normale biologie lessen had ik eigenlijk alles wel gezien, en toen hoorde ik over LAPP-Top. Hier zou ik dan toch die extra diepgang bij Biologie kunnen krijgen die ik mis in de lessen. Ziekte en Afweer leek me sowieso een erg leuk onderwerp en ik heb me daarom maar ingeschreven; een goede keus. In de paar weken dat ik LAPP-Top heb gevolgd, hebben we het over verschillende dingen gehad, waaronder schimmels, bacteriën, afweer systemen en meer, waarvan ik een deel nog nooit, zelfs niet in het examenjaar, besproken had. We kregen lessen van mensen die echt wisten waar ze het over had, in een gezellige groep. Ook het praktische werk vond ik een groot voordeel. Mijn school, zoals vele anderen, doet eigenlijk geen praktisch werk. Dan is praktisch werk erg leuk om te doen, en ook deze mogelijkheid boden ze op LAPP-Top. Het was, en is nog steeds, een ervaring die ik zeker een ander aan zou raden.” Casper
“Ik vond het erg leuk om te doen. We hebben het bijvoorbeeld gehad over schimmels, maar ook over planten, bacteriën en zebravisjes. In een van de practica zochten we zelf naar schimmels, zo bleek er in de vuilnisbak en op een computermuis veel schimmels te zitten. Ook keken we naar hoe een plant zichzelf beschermt. In een practicum deden we op ponsjes sla verschillende concentraties cafeïne, en keken hoe de rupsen daar op reageerden. De bijeenkomsten vond ik erg leuk en gezellig, en ik zou het iedereen aanraden. Je ziet zo meer van een studie en het is leuk om eens te kijken met 'goede' microscopen, in plaats van die microscopen op school. Ik had er die twee uur reizen zeker voor over.” Astrid
“Ik vond LAPP-Top Biologie erg leuk. Een keer ging het over schimmels. Eerst kregen we een college. Daarna mochten we zelf voedingsbodems maken en mochten we onderzoeken op welke plekken in het gebouw veel schimmels voorkomen. Met een wattenstaafje gingen we langs die plekken zodat we de schimmels op een voedingsbodem konden brengen. De voedingsbodems mochten we mee naar huis nemen. Zo kon je zien hoe de schimmels elke dag groeiden. Ikzelf had verwacht dat je op de toiletten veel schimmels zou aantreffen, maar dat viel heel erg mee!! Hier ontstond namelijk pas na veel langere tijd een klein beetje schimmel. Op het handvat van de deur bleken er juist heel veel te zitten. Deze groeide heel erg snel, na twee dagen was er heel veel schimmel. Ik heb veel geleerd bij de colleges en vooral de practica vond ik erg leuk! :-)”
Joline
“Biologie, waar denk je dan aan? Aan het menselijk lichaam, planten, dieren en hun ziekten? Correct. Maar ook schimmels, virussen en bacteriën zijn organismen die in de biologie bestudeerd worden. Deze levensvormen zijn overal en we zijn er ook voortdurend mee in contact, maar wist u dat ze ook erg nadelige effecten kunnen hebben op de gezondheid van bijvoorbeeld de mens?
Dit is exact waar wij ons de afgelopen periode mee bezig hebben gehouden: hoe zijn schimmels, bacteriën en virussen opgebouwd, wat kenmerkt ze en misschien wel belangrijker: wat kunnen we doen om deze levensvormen niet schadelijk te laten zijn voor ons (menselijk) lichaam?
Mathijs
“LAPP-Top heeft op mij een heel goede indruk achtergelaten. De colleges waren duidelijk en werden goed gepresenteerd. Wel was de lucht in de collegezaal nogal bedompt waardoor het soms moeilijk was je te concentreren, maar dat is gemakkelijk te verhelpen. De practica werden gegeven in een fijne lichte ruimte en ze waren altijd goed uit te voeren mede vanwege de handige hand-outs. Ik heb hier zeker wat van opgestoken! En nu niet vergeten mijn schimmels morgen mee te nemen...”
Romy
“Ik vond LAPP-Top erg leuk om te doen. Ik heb er zeker geen spijt van dat ik er aan mee heb gedaan. Eerst volgde je een kort college over een bepaald onderwerp en daarna ging je de informatie die je had gekregen bij het college toepassen bij een practicum wat je ging doen. Dat zorgde weer voor een leuke afwisseling. Je behandelt een groot aantal onderwerpen (planten, bacteriën, vissen) en dat doe je ook bij de studie biologie. Ook krijg je hierdoor een goed beeld van de studie Biologie. Sommigen weten nu zeker dat Biologie de studie voor hen is.
Elke bijeenkomst vond ik leuk en ook erg gezellig. Ik ben blij dat ik er aan mee heb gedaan.”
Suzanne