ProgrammaWat is wetenschappelijke kennis, waarin onderscheidt die kennis zich van andere vormen van kennis, en hoe komt wetenschappelijke kennis tot stand? Deze vragen staan in de eerste acht colleges centraal. Waar mogelijk worden de vragen besproken met ons brein en ons denken als voorbeelden. Doel van de colleges is om inzicht te verkrijgen in de methode(n) waarmee in verschillende wetenschappelijke disciplines onderzoek wordt gedaan en kennis wordt opgebouwd.
In Blok II ga je zelf aan de slag. Je kiest twee series van 4 colleges uit een breed aanbod en maakt kennis met wetenschappelijk onderzoek. De reeks wordt afgesloten met een presentatiemiddag. Serie 1 vindt plaats op 9, 16, 23 en 30 januari 2012, Serie 2 vindt plaats op 6 en 13 februari, 5 en 12 maart 2012. De gezamenlijke presentatiemiddag is op 19 maart. Alle colleges zijn van 13:00-17:00 uur.
In blok III staat de relatie tussen Wetenschap en Samenleving centraal. Blok III is een vervolg op blok I, waarin de studenten hebben leren kijken naar wetenschappelijke kennis en hoe kennis in de verschillende faculteiten wordt verworven; en op blok II, waarin is kennisgemaakt met verschillende onderzoeksthema’s. In blok III ligt het accent op academische vorming.
Blok IV bestaat uit een zelfstandig uitgevoerd onderzoek in combinatie met vier gezamenlijke bijeenkomsten
In blok V ga je aan de slag met vragen over de relevantie van onderzoek. Je werkt vanuit twee concrete invalshoeken: publiceren en communiceren. Daarbij krijg je te maken met verschillende doelgroepen waaraan je de relevantie van het onderzoek duidelijk moet zien te maken.